ВПЕРЕД И ВМЕСТЕ!
Модель интеграции службы сопровождения детей с особыми образовательными потребностями в обучении в образовательный процесс образовательного учреждения "Учитель + "
Хижевский Александр Ярославович
Директор, лидер педагогического сообщества
Лидерство – это способность превращать мечту в реальность.
Кто мы?
Педагогическое сообщество, которое реализует модель интеграции службы сопровождения детей с особыми образовательными потребностями в обучении в образовательный процесс школы и мы рады показать вам как это работает!
Как мы помогаем?
Консультации педагогам
Коротко расскажите в чем ее суть и добавьте яркое фото, чтобы привлечь больше внимания клиентов.
Трансляция педагогического опыта
Коротко расскажите в чем ее суть и добавьте яркое фото, чтобы привлечь больше внимания клиентов.
Методические разработки
Коротко расскажите в чем ее суть и добавьте яркое фото, чтобы привлечь больше внимания клиентов.
Помощь в конкурсном движении
Коротко расскажите в чем ее суть и добавьте яркое фото, чтобы привлечь больше внимания клиентов.
Реверсивное наставничество
Коротко расскажите в чем ее суть и добавьте яркое фото, чтобы привлечь больше внимания клиентов.
Взаимообмен опытом
Коротко расскажите в чем ее суть и добавьте яркое фото, чтобы привлечь больше внимания клиентов.
Выяви уровень своих профессиональных компетенций
Пройди самодиагностику и получи индивидуальный образовательный маршрут.
Team-лидеры
Гармоничное внедрение службы сопровождения детей с особыми образовательными потребностями в обучении в образовательный процесс школы- это интеграция двух сильных команд объединенных одной общей целью - повысить качество образовательного процесса школы.
-
Ануфриева Полина Андреевнаучитель-дефектолог, методист -
Рождественская Ольга Тимофеевнаметодист,
руководитель лаборатории образовательных инноваций
Команда учителей-предметников основного общего образования
.
-
Сонина Ирина Юрьевна,
учитель биологии высшей квалификационной категории
ссылка на сайт
-
Коровкина Валентина Николаевна,
учитель математики высшей квалификационной категории
ссылка на сайт
-
Попова Светлана Николаевна,
учитель истории и обществознания высшей квалификационной категории
ссылка на сайт
-
Сакун Ирина Викторовна,
учитель русского языка и литературы, высшей квалификационной категории
ссылка на сайт
Команда учителей - предметников основного общего образования
.
-
Леонов Павел Павлович, учитель русского языка и литературы
ссылка на сайт
-
Лесин Михаил Георгиевич,
учитель английского языка высшей квалификационной категории
ссылка на сайт
-
Швед Дарья Дмитриевна,
учитель английского языка первой квалификационной категории
ссылка на сайт
-
Сигида Евгения Андреевна,
учитель труда высшей квалификационной категории
ссылка на сайт
Команда педагогов службы сопровождения
.
- Шафаростова Анастасия Сергеевна,
педагог-психолог первой квалификационной категорииссылка на сайт - Часовитина Екатерина Валерьевна,
педагог-психолог высшей квалификационной категорииссылка на сайт - Ануфриева Полина Андреевна,
учитель - дефектологссылка на сайт - Бойко Дарья Васильевна,
учитель-логопед первой квалификационной категорииссылка на сайт
- Шагурова Вера Игоревна,
педагог-психолог первой квалификационной категорииссылка на сайт - Борковская Ольга Леонидовна,
к.п.н., педагог-психологссылка на сайт
Отделение дополнительного образования детей
Талантлив каждый ребенок, наша задача - помочь детям раскрыть свой потенциал!
- Чернявская Лариса КонстантиновнаметодистРеализуемое направление: организация образовательного процесса ОДОД.
- Коростылев Егор Денисовичпедагог ОДОДРеализуемое направление: Шахматы
- Сигида Евгения Андреевнапедагог ОДОДРеализуемое направление: Творчество
Наша медиатека
Мы осуществляем реверсивное наставничество через систему трансляции передовых педагогических практик и с радостью делимся нашим педагогическим опытом!
Видеоуроки в системе бинарного подхода "Учитель+"
Педагоги службы сопровождения включаются в урочную деятельность на всех этапах реализации урока
Бинарный урок
(5 класс, ЗПР, вариант 7)
Биология+ (учитель-дефектолог)
(5 класс, ЗПР, вариант 7)
Биология+ (учитель-дефектолог)
ссылка на урок
Бинарный урок
(7 класс, слабовидящие 4.1.)
Английский + (педагог-психолог)
ссылка на урок
Бинарный урок
(5 класс, ЗПР, вариант 7)
Русский язык + (учитель-логопед)
(5 класс, ЗПР, вариант 7)
Русский язык + (учитель-логопед)
ссылка на урок
Бинарный урок
(8 класс, слабовидящие 4.1.) Английский + (педагог-психолог)
(8 класс, слабовидящие 4.1.) Английский + (педагог-психолог)
ссылка на урок
Бинарный урок
(6 класс, ЗПР, вариант 7)
Обществознание + (педагог-психолог)
(6 класс, ЗПР, вариант 7)
Обществознание + (педагог-психолог)
ссылка на урок
Бинарный урок
(9 класс, слабовидящие вариант 4.1.)
Алгебра + (педагог-психолог)
(9 класс, слабовидящие вариант 4.1.)
Алгебра + (педагог-психолог)
ссылка на урок
Методические разработки урочных занятий
Технологические карты (конспекты) урочных занятий в системе бинарного подхода
Биология +
ссылка
Алгебра +
ссылка
Русский язык +
ссылка
Литература +
ссылка
Английский язык +
ссылка
Обществознание +
ссылка
История +
ссылка
Химия +
ссылка
Шахматы +
ссылка
Творчество +
ссылка
Преимущество модели интеграции службы сопровождения детей с особыми потребностями в обучении в образовательный процесс школы
"Учитель +"
"Учитель +"
Принцип трех "Р"
- Принцип 1Развитие
психических познавательных процессов на каждом уроке - Принцип 2Рост
уровня мотивации и вовлеченности в образовательный процесс - Принцип 3Результат
на каждом уроке
Заполни форму обратной связи
Мы всегда рады Вам помочь!
НАШИ КОНТАКТЫ
+1 123 456 78 90
hello@company.com
hello@company.com
Мы в социальных сетях:
Все фотографии, тексты и видеоматериалы принадлежат их владельцам и использованы для демонстрации. Пожалуйста, не используйте контент шаблона в коммерческих целях.
